Модели содержимого могут найти применение практически в любой момент существования сайта. Можно создавать модели содержимого с чистого листа, работая вместе с авторами, чтобы обеспечить возможности поиска в содержимом. Можно моделировать содержимое для пользователей, которые выиграют от улучшенных возможностей поиска и просмотра. Можно сослаться на значение модели содержимого при обосновании инвестиций в технологии XML или баз данных, которые могут быть полезны и в других отношениях. Расскажите своему клиенту, как модель содержимого может улучшить создание содержимого, обеспечить единообразие и сократить издержки: установив структурные границы при создании содержимого, эти модели позволят авторам содержимого больше сосредоточиться на его сути, чем на форме. Применение моделей содержимого позволяет приблизить процесс его создания к заполнению форм, определяемых структурой модели содержимого. Однако помните, что не все авторы захотят работать в условиях таких ограничений.
Конечно, большинство из нас работает не на пустом месте - мы со всех сторон окружены готовым содержимым. Моделирование, несомненно, может быть применено и к нему. Но моделирование содержимого обходится дорого: учтите издержки, связанные с выделением блоков, определением правил связывания, созданием и применением метаданных. Необходимо решить, какое содержимое заслуживает таких затрат. Чем же руководствоваться при этом?
Моделирование содержимого оправдано, только если для какой-то его части соблюдаются следующие условия:
• Содержимому внутренне присуща некая структура, которую можно выделить и отразить в модели.
• Эта модель содержимого будет иметь ценность для многих пользователей.
• Содержимое достаточно невелико по объему, чтобы применить модель вручную, или имеет достаточно четкую структуру для применения автоматизированных средств анализа.
• Ваша организация располагает временем, персоналом, ресурсами и технологией, необходимыми для моделирования содержимого.
Итак, можете ли вы реализовать модели содержимого в своей организации? Как обычно в информационной архитектуре, ответ зависит от конкретных обстоятельств. Надо изучить все три области, определяющие все решения, касающиеся информационной архитектуры: содержимое, пользователей и контекст.
1999 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2000 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2001 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2002 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2003 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2004 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2005 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2006 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2007 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2008 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2009 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2010 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2011 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2012 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2013 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2014 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2015 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2016 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2017 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2018 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2019 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2020 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
2021 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |